スポーツ健康科学部

今年11月に東京で初めて開催された、“耳がきこえない?きこえにくい人のためのオリンピック”「デフリンピック」。
流通経済大学では、その注目競技のひとつである「デフバレーボール」の体験会を 12月4日(木)に 龍ケ崎キャンパスで開催し、スポーツ健康科学部の1?2年生合わせて約270人が参加しました。
当日は、東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の村井 貴行監督、キャプテンの高橋 竜一選手、大坪 周平選手の3名を講師として招き、龍ケ崎市役所 障がい福祉課の手話通訳士?佐藤氏にも協力いただきました。

はじめに行われた講話では、「オリンピック」と「デフリンピック」の違いや、「デフバレーボール」の認知度向上に向けた課題について話があり、村井監督は「本人もその家族も、誰もが自信をもってデフリンピックの選手を目指せる社会にしていきたい。」と想いを語りました。

東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の村井貴行監督

また、デフリンピックの選手村での貴重な経験話もあり、学生は終始真剣な表情で耳を傾けていました。

左から、東京2025デフリンピックバレーボール男子日本代表の高橋 竜一選手、大坪 周平選手、村井監督

「集団生活において大切なのは相手を思いやる気持ち」と学生に伝えるキャプテンの高橋選手

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「みんなで喜び合う大切さを学んだ。あとは…滞在したホテルのベットが硬かったです…(笑)」と、
デフリンピックでの経験と貴重な裏話をしてくれた大坪選手(写真中央)

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手話通訳士の佐藤氏(写真左)、真剣に耳を傾ける学生たち(写真右)

続いて行われた体験会では、参加した学生が耳栓を着用し、日本代表選手と一緒に「デフバレーボール」を実践しました。声や音に頼らず、視線やジェスチャーを使ってコミュニケーションを取りながらプレーすることで、音のない環境でプレーすることの難しさ?相手を意識することの大切さを実感する時間となりました。

参加した学生からは、
?「音がないだけで、世界がまったく違って感じた。指差しや視線で必死に伝え合い、いつも以上に集中力を使った。」
?「声が聞こえない分、周囲を見ることを意識した。選手とハイタッチができてうれしかった！」
などの感想が寄せられました。

学生との体験会を終えたキャプテンの高橋選手は、「今は(対面での)コミュニケーションが難しい時代だと思うんです。だからこそ、相手を思いやる気持ちを大切にしてほしい。今日の体験を、ぜひ家族や身近な人に話してもらい、デフリンピックの存在が少しでも広がれば。」と想いを語りました。

また、今回「デフバレーボール体験会」を企画したスポーツ健康科学部の吉川准教授は、「コミュニケーションから“声”を奪われたときに、何を感じ、どう行動するのかを実体験してほしいと考えました。この経験が、学生たちにとって新しい視点に気づくきっかけとなればと思います。」と述べました。

本イベントは、本学が毎年12月に実施している「ダイバーシティウィーク（多様性について考える1週間）」の一環として行われ、参加した学生が聴覚障がいへの理解を深めるとともに「デフスポーツ」について学ぶ貴重な機会となりました。今後も流通経済大学は、多様性を尊重し、共生社会の実現に向けた取り組みを推進してまいります。

　1月27日（木）に、小林ゼミ３年生とスポーツ健康科学科の学生たちが、龍ケ崎市の龍ケ崎小学校６年生約６0名と、ラグビー＆サッカーによるスポーツ交流（＠龍ケ崎小グラウンド）を実施いたしました。


　初めてラグビー＆サッカーを体験する児童さんも多くいらっしゃいましたが、みんな元気いっぱいに活動してくれました！

　小林ゼミは、スポーツを通じた地域交流や地域の活性化をテーマに日々活動しておりますが、今後も、このような機会を通じて、龍ケ崎小学校の児童さんや先生方との地域交流を深めていきたいと思います。

　11月17日（月）、スポーツコミュニケーション学科の小林ゼミが、つくば市の学園の森どろんこ保育園様とボッチャ＆モルックによるスポーツ交流を実施いたしました！（＠学園の森どろんこ保育園）


　当日は、4歳?5歳の保育園児さんや先生方（約20名）と一緒に、小林ゼミ生（4年?2年?1年）がボッチャとモルックを実施いたしました。ボッチャとモルックは初体験という園児さんが大半だったため、小林ゼミ生が園児さんたちにルールや得点方法を説明しながら、楽しく交流を図りました。

　小林ゼミは、スポーツを通じた地域の活性化をテーマに日々活動しておりますが、今後も、このような機会を通じて、どろんこ保育園の園児さんや先生方との地域交流を深めていきたいと思います。

＜参加した学生の感想＞

?今回のどろんこ保育園での活動は、自分たちが今までの小学校や幼稚園でやってきた経験を活かし、園児たちと交流を楽しむことが出来て、とても楽しかったです。

?園児さんたちがとても理解力が高く、状況に合わせて柔軟に判断し、行動できていたことが素晴らしかったです。

?保育園でボッチャとモルックを体験しました。どちらも子どもが理解しやすく、楽しみながら協力やコミュニケーションが自然に取れました。

?当初、ルール説明に少し苦戦しましたが、実際にやってみると全員で楽しんで行うことが出来ました。

スポーツコミュニケーション学科4年生の小林瑞稀さんは、昨年から龍ヶ崎キャンパスの学生会の会長として活躍しています。そんな小林さんに本学に進学したきっかけを伺いました。（出身高校：埼玉県立春日部東高等学校）

-つくばね祭はお疲れ様でした！

小林さん：はい、今年も2日間で約1500人のお客様にご来場いただきました。学生の出店団体も昨年度よりも増えて賑やかな学園祭になったと思います！準備や当日の運営で大変なことも多々ありましたが、無事終えることが出来てほっとしています。市役所や大学の職員さんなど社会人との関わり方を学んだり、予算の管理をしたりなど貴重な経験をさせていただいています。流通経済大学に入ってなかったら（学生会の会長は）絶対やっていなかったと思います。

-どんなきっかけで学生会に入ったんですか？

小林さん：学生会の先輩が勧誘をしていて…当時はコロナ禍で先輩たちも勧誘がうまくいっておらず、少人数で学生会を運営していました。大変そうだなと思って始めたのですが、気がついたら会長になっていました（笑）。

-本学に進学したきっかけは何だったのでしょう？

小林さん：実は流通経済大学は滑り止めだったんです。第一、第二希望の大学にはタイミングの問題や通学の問題もあって…将来スポーツ関係の仕事に就きたいと考えていたのでシラバスなどを調べ流通経済大学のスポーツ健康科学部スポーツコミュニケーション学科なら、学びたいことが学べそうだと思い、一般入試で受験し進学を決めました。高校３年で進学を考える時期がコロナ禍だったため、どの大学もオープンキャンパスが対面で行っていなかったこともあって、私も入学式で初めてキャンパスに来ました。

-進学してみていかがですか？

小林さん：はい、私は将来スポーツ関係の仕事に就きたいという目標があってスポーツコミュニケーション学科を選んだのですが、そのために必要なスポーツに関する知識や経験が得ることができています。特に昨年参加したRyuTubeの企画や、ゼミで実施した日刊スポーツの記事の執筆など、元々興味のあった広報やメディアに関する経験をすることができました。
　昨年からは北海道日本ハムファイターズのファームでインターンをしており、ファンイベントの企画運営も行っています。インターンでも企画書を作成して社員の方からフィードバックをいただいたりするので緊張感もあり、とても良い経験になっています。そのつながりもあって、プロ野球チームの応援グッズを企画販売する会社への就職も決まりました。

-スポーツコミュニケーション学科は、スポーツをする?みる?ささえる人たちのための学科ですが、まさに『ささえる』ことを実践していますね。

小林さん：はい、スポーツ健康科学部には現役学生アスリートもたくさん在籍しています。私自身はスポーツはしていないのですが、彼ら?彼女らと一緒に過ごすことでアスリートの考え方に直接触れたり、接点を持ったりすることができることも貴重な環境だと思います。
　実技の授業も多いのですが、先生方やクラスメートもとても優しく、応援してくれるので小学校から今までで一番体育実技の授業を楽しめています。

-とても充実した学生生活を送っていますね！最後に一言メッセージをお願いします。

小林さん：とにかく私は、学内外を問わず興味を持ったことには積極的に応募したり参加したりしてきました。合わなかったら辞めてもいいし、「楽しい」と思えたらもっとのめり込めばいい。そんなふうにたくさんの経験を重ねる中で、多くの人と出会い、さまざまな価値観に触れることができました。大切なのは「どこに受かるか」ではなく、その場所で何を学び、どんな自分になりたいかだと思います。
今まで運動部に入ったことがなかった私でも、スポコミに挑戦できたように、環境が変われば新しい自分に出会えます。どんな環境でも、置かれた場所で花を咲かせる気持ちを大切にしながら、一歩踏み出すことを恐れないでほしいです。

スポーツ健康科学科1年生の海浜実習が、慶良間諸島国立公園の渡嘉敷島にて開講されました。

この実習は、スポーツ健康科学部の必修授業（2単位）として2006年から継続して実施され、今年入学した1年生は、スポーツ健康科学部が設置され、さらにこの実習が始まった年に生まれた世代の学生です。

本学の海浜実習の特徴は、何よりも他にない国立公園で開講される授業で、遠泳よりも、海で安全に過ごすことができる知識や行動、また卒業しても家族や友達と再び海で過ごす水辺活動を楽しみたいと思える授業を目指しています。
また、沖縄県ライフセービング協会の職員も外部講師として招聘し、沖縄における海の文化や渡嘉敷島で起きた戦争史実について講話をいただく機会がありました。

渡嘉敷島の自然の中で、風、雨、潮汐、そして雲の流れる様子など、普段気づかない非日常の体験をとおして、水辺活動を体験し理解を深めることができました。

　田中光ゼミでは、スポーツ観戦?スポーツイベント企画?実践を通してスポーツの楽しさを探求する実学主義の活動を行なっています。
　11月8日（土）に田中光ゼミの2年?3年演習の学外活動として、ボランティア活動（キッズパーク運営サポート）に参加し、その後、メルカリスタジアムで行われた「鹿島アントラーズ×横浜FC」の試合を観戦して鹿島アントラーズを応援しました。
　とても貴重な経験ができました。そして、多くの学びがある活動でした。

＜感想＞
運営のお手伝いをして感じたのは、鹿島アントラーズの試合には本当に多くの人が関わり、支えているということです。普段は目にすることのない裏側に目を向けると、サッカー観戦がさらに面白く感じられました。

これまでにも試合を観戦することはありましたが、今回は「お客さん」としてではなく、キッズコーナーを通して「運営スタッフ」として関わるという貴重な経験ができました。Jリーグの1試合が、多くの人たちの支えによって成り立っていることを改めて実感しました。

子どもたちにどう接すれば楽しんでもらえるか、ケガをしないようにどう気を配るかなど、注意することがたくさんあって大変でしたが、それ以上に一緒に遊ぶ時間がとても楽しく、充実したボランティア活動になりました。

＜全体感想＞
J1のトップチームのイベントに、ボランティアスタッフとして参加できたのはとても楽しかったです。さらにエキサイティングな試合も観ることができて、充実した一日になりました。

アントラーズの試合を現地で初めて観戦しましたが、サポーターの応援の迫力に圧倒されました。チームが勝って本当に嬉しかったです。

ゼミのみんなと一緒にアントラーズの運営に関わったり、試合を観戦したりする機会はなかなかないので、貴重で良い経験になりました。みんなで盛り上がりながら応援できて、とても楽しかったです！

キッズパークの運営を通してたくさんの子どもたちと関わり、笑顔に触れることができてとても充実した時間でした。
その後に観た鹿島アントラーズの試合では、選手一人ひとりの真剣な姿に胸が熱くなり、「自分も人から応援されるような存在になりたい」と強く感じました。